您好,现在蔡蔡来为大家解答以上的问题。幼儿园教师专业素养的基本构成，幼儿园教师专业素养相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、幼儿教师应该具备以下专业素养：一、忠于教师职守 任何职业都要求有职业道德，任何职业的职业道德都把忠于职守放在职业道德的头一条。
2、忠于职守是现代社会所公认的基本的职业道德。
3、幼儿教师是一门职业，应当忠于幼儿教师的职守。
4、所谓忠于幼儿教师的职守就是作为幼儿教师，在工作时间和工作范围的任何时候和任何情况下，须按幼儿教师规范和要求做好本职工作。
5、 二、热爱幼儿，关心孩子 爱是一种内在的情感体验，表现为一种倾向，从而形成一种动力。
6、一方面要热爱幼儿教育这一职业，另一方面要热爱孩子。
7、关心孩子的冷暖、体察孩子的心理，通过各种渠道，加深师幼的感情沟通，通过师幼心灵上的交流、撞击和感情交融，达到教育幼儿的目的。
8、 三、尊重和保护幼儿 教师应当尊重和保护幼儿，幼儿有权利受到教师的尊重和保护。
9、幼儿的权益是受到法律保障的，幼儿的人格与成人是平等的。
10、四、以身作则，树立榜样 幼儿的可塑性和模仿性比较强。
11、教师作为他们生活中的重要他人，是幼儿模仿的重要对象。
12、在幼儿园中，幼儿某些习惯性的语言，动作或许来源于父母，而教师作为幼儿接触多的“他人”，往往也会潜移默化地影响幼儿。
13、因此，教师要不断加强自己的品行修养，并在幼儿面前特别注意自己的一言一行，为幼儿树立正面榜样。
14、幼儿教师的行业标准一、幼儿为本尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。
15、二、师德为先热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。
16、关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
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