导读 今天之间网归一为大家解答以上的问题。中班我会用毛巾反思,我会用毛巾纸巾便纸教案反思相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1...
今天之间网归一为大家解答以上的问题。中班我会用毛巾反思,我会用毛巾纸巾便纸教案反思相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、这节课是让幼儿通过自己动手操作,初步学习浸染的基本方法,并感受染纸活动带来的乐趣。
2、在活动中,我尝试新的教学方法,先用一个小魔术导入,小朋友都很感兴趣,这一下子把幼儿的热情都调动起来了。
3、并将教师操作示范改为观看视频中小朋友的操作,这样设计激发了幼儿探究欲望,在下面的环节中就会格外认真。
4、染纸对中班的幼儿来说是第一次操作,所以小朋友相对于比较好奇。
5、小朋友在操作的时候都能小心翼翼的用纸巾蘸不同颜色的颜料,大部分的都按自己喜欢的颜色去设计美丽的花手帕,在幼儿操作前教师提出常规要求,幼儿也能做到。
6、在活动中孩子们表现积极主动,探索欲强,充分体现了幼儿的主体性,提升了幼儿的审美能力和动手操作能力。
7、 同时,也存在不足: 导入部分不精简。
8、 2、染纸在生活中广泛应用,但是我在课前没有给幼儿展示过这类物品,没有做好铺垫,稍有欠缺。
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