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幼儿园小班爱党教案及反思(幼儿园小班爱党教案)

时间:2024-03-13 13:50:15 来源:
导读 今天之间网归一为大家解答以上的问题。幼儿园小班爱党教案及反思,幼儿园小班爱党教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、...

今天之间网归一为大家解答以上的问题。幼儿园小班爱党教案及反思,幼儿园小班爱党教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、结合“十一”国庆节,围绕“爱”为中心,引导幼儿感知祖国的美好,激发幼儿爱祖国的情感。

2、  活动目标  1.观察画面,识别“爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂”等字、词。

3、2.能用“××爱××”的句式正确地讲述事物之间的关系,并能用此句式仿编诗歌。

4、3.能遵守游戏规则,学习依次轮流接说,不重复别人说的短句。

5、  重点难点  重点:识别“爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂”等汉字;能用“××爱××”的句式正确地讲述事物之间的关系。

6、难点:能用“××爱××”的句式仿编诗歌。

7、  活动准备  1.字卡:爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小朋友、祖国。

8、  2.小图片:鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小朋友、中国地图。

9、  活动过程  (一)引导幼儿感知图片,初步了解儿歌内容。

10、  1.连线游戏:  教师出示图片鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵,请幼儿将有联系的事物进行连线。

11、初步理解儿歌内容,如“鸟儿和蓝天”等。

12、  2.教师把相对应的图片按诗歌的顺序摆放好,引导幼儿按图片说出儿歌的内容。

13、如“鸟儿和蓝天在一起”等。

14、  (二)引导幼儿观察图片,朗诵儿歌,进一步理解儿歌内容。

15、  1.教师有表情地朗诵儿歌《从小爱祖国》。

16、  2.教师带来幼儿看图念儿歌。

17、  (三)教师借助字卡让幼儿阅读汉字,探索运用多用方式朗读儿歌。

18、  1.教师出示字卡“爱“,放在第一排图片的中间,请幼儿猜一猜。

19、  教师:这个汉字表示什么意思?  2.带领幼儿阅读第一排图夹文儿歌。

20、  3.教师出示“鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小朋友、祖国“,以相应的方法带来幼儿阅读后面的诗句。

21、  (四)启发幼儿仿编儿歌,提高幼儿的语言表达能力。

22、  1.教师:除了鸟儿爱蓝天、鱼儿爱江河等,你还知道“××爱××”呢?  2.教师用简笔画记录幼儿仿编的内容,并带领幼儿一起朗读儿歌。

23、  例:青蛙爱荷叶火车爱轨道 宝宝爱妈妈兔子爱萝卜 小朋友爱老师 公鸡爱虫子 小猫爱小鱼。

本文就为大家分享到这里,希望大家看了会喜欢。

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